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martes, 10 de mayo de 2011
viernes, 6 de mayo de 2011
Reflexión de la materia
La materia de tecnología educativa me parecio muy interesante, ya que aprendí muchas cosas nuevas, sabemos que hoy en día las TICS es una base fundamental para nuestra vida tanto como profesional así como tambien nuestra vida cotidiana. Es algo innovador que en la actualidad se presenta y que tambien forma una parte fundamental dentro del ambito educativo.
Antes no sabía ni como creaer un blog, y ahora me doy cuenta que tan importante es y sobre todo como elaborarlos, ya que a través de este estuvimos trabajando durante el semestre, y la forma en que trabajamos me parecio muy bien, aprendí a elaborar glogster, a manejar diversos programas que durante el semestre vimos. Espero seguir actualizandome en este sentido, sin dejarlo atrás, por que asi nos damos cuenta lo importante que es y así mismo cambiar de estrategias día con día para el uso de ellas estas a traves de videos, información en doc´s, comentarios entre otros. y esta se puede considerar como una excelente estrategias para aprender.
Mis respetos para la maestra, sabe perfectamente sobre el uso de la tecnología, simpre nos brindo todo su apoyo, se mostro amable, se dirigio con respeto, y sobre todo nos enseño básicamente lo que la materia comprendia.
Agradezco mucho ver recibido esta materia, no me queda nadamás que decir gracias maestra por su apoyo durante el semestre, compañeros por ver compartido juntos este semetre y apoyarnos para el deseñpeño de las tareas.
Antes no sabía ni como creaer un blog, y ahora me doy cuenta que tan importante es y sobre todo como elaborarlos, ya que a través de este estuvimos trabajando durante el semestre, y la forma en que trabajamos me parecio muy bien, aprendí a elaborar glogster, a manejar diversos programas que durante el semestre vimos. Espero seguir actualizandome en este sentido, sin dejarlo atrás, por que asi nos damos cuenta lo importante que es y así mismo cambiar de estrategias día con día para el uso de ellas estas a traves de videos, información en doc´s, comentarios entre otros. y esta se puede considerar como una excelente estrategias para aprender.
Mis respetos para la maestra, sabe perfectamente sobre el uso de la tecnología, simpre nos brindo todo su apoyo, se mostro amable, se dirigio con respeto, y sobre todo nos enseño básicamente lo que la materia comprendia.
Agradezco mucho ver recibido esta materia, no me queda nadamás que decir gracias maestra por su apoyo durante el semestre, compañeros por ver compartido juntos este semetre y apoyarnos para el deseñpeño de las tareas.
martes, 3 de mayo de 2011
DOCUMENTAL CHILDREN FULL OF LIFE
Implementar los valores es un acto muy importante para todo ser humano, y sobre todo inculcar estos en el ambito escolar, desde pequeños se debe tener el valor, para que no exista ninguna anomalia a ello. y sobre todo se va logrando que los mismos niños trnsmitan de generación en generación.
El mensaje que deja este documental es que debemos de inculcar a practicar los valores, el respeto, la honestidad, ser solidarios, y todos los demás que nos lleven a ser buenas personas y quedar bien ante los demás.
Al momento de que el maestro da la clase el no deja de inculcar los valores ante los alumnos y eso es de mucha importancia para que los alumnos aprendan mejor y con una educación de mayor calidad.
El mensaje que deja este documental es que debemos de inculcar a practicar los valores, el respeto, la honestidad, ser solidarios, y todos los demás que nos lleven a ser buenas personas y quedar bien ante los demás.
Al momento de que el maestro da la clase el no deja de inculcar los valores ante los alumnos y eso es de mucha importancia para que los alumnos aprendan mejor y con una educación de mayor calidad.
viernes, 15 de abril de 2011
VIDEO EDUCATIVO
Presentado por:
Milagros Romero Paredes
Juan Luis Corpus Villa
Angélica Verenice Ruiz Valdéz
Tema: "Un día de Clases"
Objetivo: Concientizar a todos los jovenes de 18 a 22 años de edad, a que se interesen más por el estudio y que tomen en cuenta que los valores son muy imporantes sobre todo la honestidad, es decir, actuar sin mentiras y andar por buen camino, y que por medio de la motivación se sientan satisfechos por lo que realizan.
Audiencia: Va dirigido para todos los jovenes universitarios y padres de familia ionteresados en la educación de sus hujos.
Dar click aquí para ver el video:
Milagros Romero Paredes
Juan Luis Corpus Villa
Angélica Verenice Ruiz Valdéz
Tema: "Un día de Clases"
Objetivo: Concientizar a todos los jovenes de 18 a 22 años de edad, a que se interesen más por el estudio y que tomen en cuenta que los valores son muy imporantes sobre todo la honestidad, es decir, actuar sin mentiras y andar por buen camino, y que por medio de la motivación se sientan satisfechos por lo que realizan.
Audiencia: Va dirigido para todos los jovenes universitarios y padres de familia ionteresados en la educación de sus hujos.
Dar click aquí para ver el video:
STORY BOARD
El siguiente story board fue elaborado por:
Milagros Paredes Romero
Juan Luis Corpus Villa
Angélica Verenice Ruiz Valdéz
Con la finalidad de grabar nuestro video educativo "Un día de clases" de la meteria de Tecnología Educativa.
Describe los pasos a seguir para llevar a cabo la grabación de nuestro video, los respectivos personajes, con el objetivo de concientizar a todos los jovenes unirversitarios a estudiar.
LIGA DEL SOTORY BOARD
>
Milagros Paredes Romero
Juan Luis Corpus Villa
Angélica Verenice Ruiz Valdéz
Con la finalidad de grabar nuestro video educativo "Un día de clases" de la meteria de Tecnología Educativa.
Describe los pasos a seguir para llevar a cabo la grabación de nuestro video, los respectivos personajes, con el objetivo de concientizar a todos los jovenes unirversitarios a estudiar.
LIGA DEL SOTORY BOARD
>
martes, 22 de marzo de 2011
exploración de juegos didácticos
juegos didacticos:
FLOWER POWER..........si
CARROT STICK
VOCABSUSHI...........si
FACTORIS..............si
GRAMMAR NINJA
VELILA Y LA ORTONAVE.........si
GUSANO VEDOQUE..........si
VOCABULARY............si
NÚMEROS PERDIDOS..........si
EL ESCONDITE..........si
ICE ICE MAYBE
PYRAMID PANIC
TRANSTAR
PEMDAS BLASTER
SAVE OUR DUMB PLANET
Comentario: Algunos de los juegos alcanzados a analizar me parecieron importantes ya que sirven para que el alumno aprenda de una manera que no resulte aburrida y así mismo generar un aprendendizaje en el niño, de igual forma se encuentran algunos que no se les entiende muy bien pero creo que conforme la practica esto será facil de identificar y comprender.
FLOWER POWER..........si
CARROT STICK
VOCABSUSHI...........si
FACTORIS..............si
GRAMMAR NINJA
VELILA Y LA ORTONAVE.........si
GUSANO VEDOQUE..........si
VOCABULARY............si
NÚMEROS PERDIDOS..........si
EL ESCONDITE..........si
ICE ICE MAYBE
PYRAMID PANIC
TRANSTAR
PEMDAS BLASTER
SAVE OUR DUMB PLANET
Comentario: Algunos de los juegos alcanzados a analizar me parecieron importantes ya que sirven para que el alumno aprenda de una manera que no resulte aburrida y así mismo generar un aprendendizaje en el niño, de igual forma se encuentran algunos que no se les entiende muy bien pero creo que conforme la practica esto será facil de identificar y comprender.
miércoles, 16 de marzo de 2011
Reseña
RESEÑA
Esto es una breve reseña sobre un sitio web que tiene fines educativos, y que va dirigido tanto como a profesores y tambièn a alumnos:
"Eduandojuntos"
Descripción de la página
Es una página a la cual se le llama educando jutos y nos brinda como educar juntos y tener una relaciòn entre maestro-alumno asì como tambièn los materiales que se brindar para aprender, su forma de aprender, y como aprender, en pocas palabras esta página tiene un fin educativo que a su vez va dirigido a personas que tienen interacción tanto alumno-alumno, maestro-alumno y maestro-maestro. lo cual se puede percibir que la misión de esta página es brindar elementos, estrategias, actividades que conlleve a obtener un aprendizaje significativo.
Posibilidades que tiene esta página
Esta pagina es confiable la cual nos brinda la posibildad de aprender de una mejor forma, ya que muestra una guìa totalmente confiable y para ello atractiva apara el interes del maestro y del alumno.Esta pàgina nos sirve para tener una nociòn màs amplia y asì mismo educarnos juntos con el objetivo de brindar un proceso de enseñanza-aprendizaje.
Sus ventajas es que muestra una gran varieded de elementos que ayudan a determinar un aprendizaje.
Esta página tiene una limitante que esta enfocada a las actividades llevadas a cabo para la educaciòn en general.
Comentarios (lo que me gusto y lo que no)
me gusto mucho que exista esta pàgina que nos oriente, y guie para ser mejores.
enlace.
http://www.educandojuntos.cl/
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html
Esto es una breve reseña sobre un sitio web que tiene fines educativos, y que va dirigido tanto como a profesores y tambièn a alumnos:
"Eduandojuntos"
Descripción de la página
Es una página a la cual se le llama educando jutos y nos brinda como educar juntos y tener una relaciòn entre maestro-alumno asì como tambièn los materiales que se brindar para aprender, su forma de aprender, y como aprender, en pocas palabras esta página tiene un fin educativo que a su vez va dirigido a personas que tienen interacción tanto alumno-alumno, maestro-alumno y maestro-maestro. lo cual se puede percibir que la misión de esta página es brindar elementos, estrategias, actividades que conlleve a obtener un aprendizaje significativo.
Posibilidades que tiene esta página
Esta pagina es confiable la cual nos brinda la posibildad de aprender de una mejor forma, ya que muestra una guìa totalmente confiable y para ello atractiva apara el interes del maestro y del alumno.Esta pàgina nos sirve para tener una nociòn màs amplia y asì mismo educarnos juntos con el objetivo de brindar un proceso de enseñanza-aprendizaje.
Sus ventajas es que muestra una gran varieded de elementos que ayudan a determinar un aprendizaje.
Esta página tiene una limitante que esta enfocada a las actividades llevadas a cabo para la educaciòn en general.
Comentarios (lo que me gusto y lo que no)
me gusto mucho que exista esta pàgina que nos oriente, y guie para ser mejores.
enlace.
http://www.educandojuntos.cl/
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html
martes, 1 de marzo de 2011
viernes, 25 de febrero de 2011
Tema libre: ANDRAGOGÍA
Malcolm Knowles (1913-1997), es considerado como el padre de educación de adultos. Introdujo la teoría de andragogía como el arte y la ciencia de ayudar a adultos a aprender. Consideraba que los adultos necesitan ser participantes activos en su propio aprendizaje. Knowles manifestaba que los adultos aprenden de manera diferente a los niños y que los entrenadores en su rol de facilitadores del aprendizaje deberían usar un proceso diferente para facilitarlo.
Los adultos se motivan a aprender cuando tiene necesidades como:
La orientación para aprender se centra en la vida.
Tienen necesidad de autodirigirse profundamente.
Las diferencias individuales se incrementan con la edad.
“El andragogo es un educador que, conociendo al adulto que aprende, es capaz de crear ambientes educativos propicios para el aprendizaje. En su Acepción más amplia, el andragogo es el ser de la relación de ayuda educativa al adulto”.
Los adultos se motivan a aprender cuando tiene necesidades como:
La orientación para aprender se centra en la vida.
Tienen necesidad de autodirigirse profundamente.
Las diferencias individuales se incrementan con la edad.
“El andragogo es un educador que, conociendo al adulto que aprende, es capaz de crear ambientes educativos propicios para el aprendizaje. En su Acepción más amplia, el andragogo es el ser de la relación de ayuda educativa al adulto”.
lunes, 21 de febrero de 2011
La caza del tesoro
1.-.-Dame tres ejemplos de cómo se usan las TIC'S en entornos educativos de nivel básico (preescolar-primaria-secundaria).
-Pintarronm, TV y Videos, Computadoras y Enciclomedias
2.- Dame tres ejemplos de cómo se usan las TIC'S en entornos educativos de nivel superior (universitario)
1.-Computadoras aL momento que se da la clase y el maestro le facilita al alumno el uso de la computadora como herramienta de su trabajo
2.-Internet, al momento que estamos en una aula proyectiva, y necesitamos la búsqueda de información para procesarla y trabajar.
3.-Cañon, es una herramienta muy indipensable para el que maestro de la clase, y a simple vista el alumno pueda opbservarla y así de ihual manera ser comprendida.
3.- Dime 3 características del rol del alumno en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
1.- El alumno se caracteríza por ser sí mismos, es decir se muestra individuallmente.
2.- Tener un conocimiento previo acerca de como se caracterizan las tics, y Aprender a buscar la información, es decir, seleccionarla, evaluarla y 3.- saber trabajar con los mismos compañeros, interactuar los unos a los otros, implentando equipos de trabajo.
4.-Dime 3 características del rol del docente en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
1.- Preparar las clases. Organizar y gestionar situaciones mediadas de aprendizaje con estrategias didácticas que consideren la realización de actividades de aprendizaje (individuales y cooperativas) de gran potencial didáctico y que consideren las características de los estudiantes.
2.- Buscar y preparar materiales para los alumnos, aprovechar todos los lenguajes. Elegir los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización, cuidando de los aspectos organizativos de las clases (evitar un uso descontextualizado de los materiales didácticos). Estructurar los materiales de acuerdo con los conocimientos previos de los alumnos (si es necesario establecer niveles).
3.- Motivar al alumnado.
- Despertar el interés de los estudiantes (el deseo de aprender) hacia los contenidos de la asignatura (establecer relaciones con sus experiencias.
5.- Describe por los menos una Tendencia de la formación o educación actual, ¿hacia dónde se dirige? ¿Cómo será en un futuro cercano?
La comunicación entre profesores y alumnos se realiza a través de medios impresos y escritos o por medios electrónicos ya sea televisión, grabaciones, cable, satélite, fibra, telecomunicaciones intreactivas por ordenador, audio y vídeo teleconfe-rencias o, más comúnmente, la combinación de estos medios.
En la educación a distancia los cursos son diseñados para ser distribuidos a mayores audiencias y en áreas geográficas más amplias que la educación convencional.
Cómo usan las tics en tu entorno maestros y alumnos? evalúa, compara y reflexiona ¿qué nos falta?
Hoy en día podemos darnos cuenta que todavia nos falta conocer más acerca del estudio de las TICS ya que es una herramienta muy importante y básica para así mimo aprender, ya que todavia nos falta mucho por aprender y conocer más afondo acerca de ello. Y que así mimo las clases resulaten má interesantes,y se ahorra tiempo en tener que estar escribiendo en pontarron y utilizar el rotafolio resulta interesante tanto para el maestro así como tambien para el alumno, logrando así mosmo el proceso de enseñanza-aprendizaje
-Pintarronm, TV y Videos, Computadoras y Enciclomedias
2.- Dame tres ejemplos de cómo se usan las TIC'S en entornos educativos de nivel superior (universitario)
1.-Computadoras aL momento que se da la clase y el maestro le facilita al alumno el uso de la computadora como herramienta de su trabajo
2.-Internet, al momento que estamos en una aula proyectiva, y necesitamos la búsqueda de información para procesarla y trabajar.
3.-Cañon, es una herramienta muy indipensable para el que maestro de la clase, y a simple vista el alumno pueda opbservarla y así de ihual manera ser comprendida.
3.- Dime 3 características del rol del alumno en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
1.- El alumno se caracteríza por ser sí mismos, es decir se muestra individuallmente.
2.- Tener un conocimiento previo acerca de como se caracterizan las tics, y Aprender a buscar la información, es decir, seleccionarla, evaluarla y 3.- saber trabajar con los mismos compañeros, interactuar los unos a los otros, implentando equipos de trabajo.
4.-Dime 3 características del rol del docente en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
1.- Preparar las clases. Organizar y gestionar situaciones mediadas de aprendizaje con estrategias didácticas que consideren la realización de actividades de aprendizaje (individuales y cooperativas) de gran potencial didáctico y que consideren las características de los estudiantes.
2.- Buscar y preparar materiales para los alumnos, aprovechar todos los lenguajes. Elegir los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización, cuidando de los aspectos organizativos de las clases (evitar un uso descontextualizado de los materiales didácticos). Estructurar los materiales de acuerdo con los conocimientos previos de los alumnos (si es necesario establecer niveles).
3.- Motivar al alumnado.
- Despertar el interés de los estudiantes (el deseo de aprender) hacia los contenidos de la asignatura (establecer relaciones con sus experiencias.
5.- Describe por los menos una Tendencia de la formación o educación actual, ¿hacia dónde se dirige? ¿Cómo será en un futuro cercano?
La comunicación entre profesores y alumnos se realiza a través de medios impresos y escritos o por medios electrónicos ya sea televisión, grabaciones, cable, satélite, fibra, telecomunicaciones intreactivas por ordenador, audio y vídeo teleconfe-rencias o, más comúnmente, la combinación de estos medios.
En la educación a distancia los cursos son diseñados para ser distribuidos a mayores audiencias y en áreas geográficas más amplias que la educación convencional.
Cómo usan las tics en tu entorno maestros y alumnos? evalúa, compara y reflexiona ¿qué nos falta?
Hoy en día podemos darnos cuenta que todavia nos falta conocer más acerca del estudio de las TICS ya que es una herramienta muy importante y básica para así mimo aprender, ya que todavia nos falta mucho por aprender y conocer más afondo acerca de ello. Y que así mimo las clases resulaten má interesantes,y se ahorra tiempo en tener que estar escribiendo en pontarron y utilizar el rotafolio resulta interesante tanto para el maestro así como tambien para el alumno, logrando así mosmo el proceso de enseñanza-aprendizaje
Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación de la Enseñanza Asistida por Ordenador E-elearning
Enseñanza a distancia caracterizada por una separación espacio/temporal entre profesorado y alumnado (sin excluir encuentros físicos puntuales), entre los que predomina una comunicación de doble vía asíncrona, donde se usa preferentemente Internet como medio de comunicación y de distribución del conocimiento, de tal manera que el alumno es el centro de una formación independiente y flexible, al tener que gestionar su propio aprendizaje, generalmente con ayuda de tutores externos.
El aprendizaje electrónico(e-learning), es la educación a distancia virtualizada, cuando los alumnos no están en una clase presencial, se puede dar utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas Web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación entre otras.
Gracias a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), los estudiantes "en línea" pueden comunicarse con sus compañeros de clase y docentes.
Es una alternativa de formación que no reemplaza necesariamente a los profesores y las clases presenciales, sino que es un espacio que desarrolla la autonomía del aprendiz.
El aprendizaje electrónico(e-learning), es la educación a distancia virtualizada, cuando los alumnos no están en una clase presencial, se puede dar utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas Web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación entre otras.
Gracias a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), los estudiantes "en línea" pueden comunicarse con sus compañeros de clase y docentes.
Es una alternativa de formación que no reemplaza necesariamente a los profesores y las clases presenciales, sino que es un espacio que desarrolla la autonomía del aprendiz.
Medios y tecnologías en el medio escolar. (Importancia)
Dentro del ambiente escolar es muy importante la tecnología, ya que le facilita al docente para que de la clase y se logre un aprendizaje significativo atravez del uso de la tecnología, retomando el interes que el alumno pone para que dorme su proceso de enseñanza- aprendizaje.
lunes, 14 de febrero de 2011
LOS MEDIOS DE ENSEÑAZA
Son muy importantes ya que forma parte del maestro-alumno donde se da el proceso de enseñanza-aprendizaje. y como el alumno aprende a travez de diferentes medios, que estos pueden ser informativos, audiovisuales, auditivos. Retomando que son estrategias de como el alumno puede aprender de tal manera que a la msima vez sea una nueva forma de enseñar,.
Tecnología Educativa como Discilplina Pedagógica
POSITIVO: La Tecnología Educativa es una forma sistemática de diseñar,
desarrollar y evaluar el proceso total de enseñanza-aprendizaje,
en términos de objetivos específicos, basada en las
investigaciones sobre el mecanismo del aprendizaje.
NEGATIVO: sólo se tiene en consideración los comportamientos y mundo
objetivo de la enseñanza, desestimando el subjetivismo,
- ingenuidad en la creencia de lograr un control racional y
eficiente sobre los fenómenos y procesos instructivos, y
- asumir que la TE es un campo neutral y ajeno a los valores.
INTERESANTE:La Tecnología Educativa, en consecuencia, debe ser considerada
como ese espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de estudio serían
los efectos socioculturales e implicaciones que para la educación
poseen las tecnologías de la información y comunicación en cuanto
formas de representación, difusión y acceso al conocimiento y a la
cultura de los ciudadanos
desarrollar y evaluar el proceso total de enseñanza-aprendizaje,
en términos de objetivos específicos, basada en las
investigaciones sobre el mecanismo del aprendizaje.
NEGATIVO: sólo se tiene en consideración los comportamientos y mundo
objetivo de la enseñanza, desestimando el subjetivismo,
- ingenuidad en la creencia de lograr un control racional y
eficiente sobre los fenómenos y procesos instructivos, y
- asumir que la TE es un campo neutral y ajeno a los valores.
INTERESANTE:La Tecnología Educativa, en consecuencia, debe ser considerada
como ese espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de estudio serían
los efectos socioculturales e implicaciones que para la educación
poseen las tecnologías de la información y comunicación en cuanto
formas de representación, difusión y acceso al conocimiento y a la
cultura de los ciudadanos
Importancia de la tecnología educativa
la tecnología educativa es importante ya que atravéz de ella el maestro crece, y así mismo crece su información para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
facilitando una estrategía para el docente y que así pueda impartir nuevas maneras de transmitir la enseñanza al alumno, y que atravez de estas el alumno pueda aprender y dar lo mejor de sí mismo, y de todo lo que lo rodea.
facilitando una estrategía para el docente y que así pueda impartir nuevas maneras de transmitir la enseñanza al alumno, y que atravez de estas el alumno pueda aprender y dar lo mejor de sí mismo, y de todo lo que lo rodea.
viernes, 4 de febrero de 2011
lunes, 24 de enero de 2011
- ¿Puede la escuela de "hoy" formar a la nueva generación de niños, adolescentes y jóvenes?¿Por qué?
- Si. Por que conforme la tecnología avanza, también se actualiza al alumnado, para que ellos tengan nocion más clara de lo que es hoy el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- ¿A que se hace referencia cuando hablamos de Tecnología Educativa? ¿Se refiere solo al uso de la computadora?
- Cuando hablamos de tecnología educativa nos estamos refiriendo al uso de las computadoras que hoy en la actualidad se ha ido incrementando y que existe para generar nuevas oportunidades de aprender, y no solamente se refiere a su uso sino que también ha todos auqellos conocimientos que el alumno posee para lograr el aprendizaje.
- ¿Si una clase se da por medio de dispositivos como Enciclomedia o proyectores, significa que contruye un ambiente innovador de aprendizaje?
- Es una manera de que la clase sea más interesante.
- ¿Que entiendes tu por tecnología educativa? Elabora tu concepto propio.
- Es la herramienta que utilizamos para lograr un aprendizaje, y el uso de todos los instrumentos generados para la tecnología.
viernes, 21 de enero de 2011
BiENVeNiDoS a My BlOg
El objetivo que tiene este blog es educativo ya que contara con contenidos de gran importancia referente a la tecnologia educativa de manera de resumenes, ensayos, organizadores, enter otras..., cabe resaltar que es importante la utilizacion de la tecnologia, debido a que en la actualidad es una de las estrategias que se utilizan para llevarse a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje.
Todo lo publicado en este blog es responsabilidad del autor.
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